Il progetto

L’obiettivo principale del progetto è collocare “la felicità” come un tema trasversale nell’educazione degli adulti e considerare il suo perseguimento come una competenza chiave per adattare l’individuo alla società che cambia, alle richieste del mercato del lavoro e per rafforzare la fiducia in sé degli adulti e promuovere la loro personale realizzazione.

Recentemente la ricerca empirica sulla felicità ha guadagnato ampio riconoscimento e offre un nuovo e promettente accesso a questioni centrali sia etiche sia economiche. Nel nostro progetto, analizzeremo come questa prospettiva può portare contributi all’educazione degli adulti e all’acquisizione delle abilità di cui la forza lavoro europea ha bisogno per divenire più flessibile, allo scopo di andare incontro alle domande dello sviluppo economico e del continuo cambiamento.

I principali prodotti didattici del progetto sono:

• le “Linee guida per introdurre la Felicità nell’Educazione degli Adulti e nell’Orientamento” che dimostrano come introdurre gli aspetti della felicità nella struttura dell’esistenti schemi di insegnamento, in relazione alla specifica richiesta e bisogni dei singoli utenti, alle specifiche culture e alle richieste di istruzione professionale;
• un Toolbox (“cassetta degli attrezzi”) che contiene esercizi, metodi e/o approcci didattici per l’apprendimento di contenuti in cui i temi della felicità e del benessere saranno integrati: per esempio in corsi di lingua, nello sviluppo personale, nell’integrazione degli immigrati, nelle misure guida focalizzate sull’acquisizione delle competenze personali.